COMISIÓN ORGANIZADORA
Coordinación de Comisión organizadora del Consorcio
- Valentín Martínez-Otero Universidade Complutense de Madrid, España

- Pilar Gutiez Cuevas, Universidade Complutense de Madrid, España

- Vitor Gonçalves, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

- Ana García-Valcárcel, Universidade de Salamanca, España

- José António Moreira, Universidade Aberta do Porto, Portugal

- Cristina Sánchez Romero, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España.

SECRETARÍA TÉCNICA:
- Valentín Martínez-Otero
- Laura Rayón
- Pilar Gutiez Cuevas
COMITÉ CIENTÍFICO
Antonio Robles Gómez, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Agustin Carlos Caminero, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Ademilde Sartori, Universidade Estado de Santa Catarina, Brasil
Adriana Rocha Bruno, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Alién García Hernández, Universidad de Sevilla, España
Ana Cláudia Loureiro, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Universidad de Salamanca, España
Ana María de las Heras Cuencia Universidad Complutense de Madrid, España
Ana M. Mouraz Lopes, Universidade do Porto, Portugal
Ana Machado, Universidade do Porto, Portugal
Ana Vega, Universidad de La Laguna, España
Angélica Monteiro, Universidade do Porto, Portugal
Antonio Bautista García-Vera, Universidad Complutense de Madrid, España
António Gomes Ferreira, Universidade de Coimbra, Portugal
António Moreira, Universidade de Aveiro, Portugal
Antonio Vicente Rodríguez Fuentes, Universidad de Granada, España
Blanca Aurelia Valenzuela, Universidad de Sonora , México
Bruno Miguel Ferreira Gonçalves, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Carlos Manuel M. Morais, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Carlos Barroso Moreno Universidad Complutense de Madrid (UCM) España
Carmen Alba Pastor, Universidad Complutense de Madrid (UCM) España
Carlos Monge López, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Cristina Sánchez Romero, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Cristina Alonso Cano, Universidad de Barcelona, España
Cristina Pereira Vieira, Universidade Aberta, Portugal
Daniela Barros, Universidade Aberta, Portugal
Domingos Caeiro, Universidade Aberta, Portugal
Eusébio Costa, Instituto de Estudos Superiores de Fafe, Portugal
Elisabete Mendes Silva, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Elena Bañares Marivela-ASO Universidad Politécnica De Madrid
Eva María Muñoz Jiménez, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
Fábio Gomes Rocha, Universidade Tiradentes, Brasil
Fátima Llamas Salguero, Universidad de Extramadura, España
Fco. Javier Del Pino Gutiérrez, Universidad de León, España
Feliciano Castaño Villar, Universidad de Granada, España
Fernando Fraga Varela, Universidad de Santiago de Compostela, España
Francisco Crespo Molero, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Francisco J. García Tartera, Universidad Complutense de Madrid, España
Javier Gil Quintana, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
José Hernández Ortega Universidad Complutense de Madrid (UCM) España
Helena López Bueno, Universidad Autónoma de Madrid, España
Henrique Teixeira Gil, Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugal
Ilka Serra, Universidade do Estado do Maranhão, Brasil
Jesús Valverde Berrocoso, Universidad de Extremadura, España
João Caetano, Universidade Aberta, Portugal
José Antonio Torres González, Universidad de Jaén, España
José Juán Carrión Martínez, Universidad de Almería, España
José M. Gutiérrez Pequeño, Universidad de Valladolid, España
Jose Miguel Correa Gorospe, Universidad País Vasco, España
Juan Fco. Gavilán Escalona, Universidad de Concepción, Chile
Julio César Leyva Ruiz, Universidad Michoacana de S. Nicolás, México
Klaus Schlunzen Junior, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Brasil
Leonel Morgado, Universidade Aberta, Portugal
Mª. Jesús Márquez García, Universidad de Málaga, España
Maria de Fátima Goulão, Universidade Aberta, Portugal
María de los Llanos Tobarra Abad, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Mª del Castellar López Guinea, Universidad Complutense de Madrid, España
Mário Carrilho Negas, Universidade Aberta, Portugal
Maria del Rosario Limón Mendiizaval
Universidad Complutense de Madrid, España
Manuela Guillén Lugigo, Universidad de Sonora, México
Marcos Cabezas González, Universidad de Salamanca, España
Maria Altina Silva Ramos, Universidade do Minho, Portugal
María Carmen Martínez Serrano, Universidad de Jaén, España
Maria José Angélico Gonçalves, ISCAP – Instituto Politécnico do Porto, Portugal
María Jesús Colmenero Ruíz, Universidad de Jaén, España
Maria Raquel Vaz Patrício, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
María Rosa Fernández Sánchez, Universidad de Extremadura, España
Maribel Miranda Pinto, Instituto Politécnico de Viseu, Portugal
Mario Alberto Secchi, Instituto Universitario Italiano de Rosario, Argentina
Melchor Gómez García, Universidad Autónoma de Madrid (UAM)
Miguel Romero Hortelano, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Moussa Boumadan Hamed. Universidad Autónoma de Madrid (UAM)
Nicolas Rodriguez León, Instituto Universitario Italiano de Rosario, Argentina
Paloma Antón Ares, Universidad Complutense de Madrid, España
Patricia Gómez Hernández, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Paulo Alexandre Alves, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Paulo C. Dias, Universidade Católica Portuguesa, Braga, Portugal
Pedro F. F. Oliveira, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Piedad Calvo León, Universidad de Málaga, España
Pilar Gutiez Cuevas, Universidad Complutense de Madrid, España
Rafael Pastor Vargas, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Ramón Montes Rodríguez, Universidad de Granada, España
Raul Eirin Nemiña, Universidad de Santiago de Compostela, España
Rocio Muñoz Mansilla, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Roberto Feltrero Oreja, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Roberto Soto Varela; Universidad Autónoma de Madrid (UAM)
Rosa Eva Valle Florez, Universidad de León, España
Sara Osuna Acedo, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Sara Dias Trindade, Universidade do Porto, Portugal
Sonia Rocío Casillas Martín, Universidad de Salamanca, España
Sonia Rodríguez Cano, Universidad de Burgos, España
Susana Henriques, Universidade Aberta, Portugal
Teresa González Ramírez, Universidad de Sevilla, España
Teresa Pessoa, Universidade de Coimbra, Portugal
Valentín Martínez-Otero Pérez, Universidad Complutense de Madrid
Vanesa Delgado Benito, Universidad de Burgos, España
Vanêssa Almeida Reis Mendes, Centro de Formação Braga-Sul, Portugal
Vitor Barrigão Gonçalves, Instituto Politécnico de Bragança, Portugal
Vitor Hugo B. Manzke, Instituto Federal de Río Grande do Sul, Brasil
Viviana S. Sánchez Bobadilla, Universidad Católica de la Asunción, Paraguay
